“H5P é uma estrutura de colaboração de conteúdo, gratuita e de código aberto, baseada em JavaScript. H5P é uma abreviação de HTML5 Package, e visa facilitar a criação, a partilha e a reutilização de conteúdo HTML5 interativo”

E, apesar de parecer que se está a falar de uma tecnologia muito complexa, ligada à programação, trata-se de uma aplicação simples e intuitiva. Está muito ligada à plataforma Moodle, contudo poderá ser utilizada também com o WordPress ou com outros espaços online. Existe ainda a possibilidade de criar as atividades para serem usadas offline (https://next.lumi.education/).

Que atividades posso criar?

São inúmeras as atividades que podem ser criadas com esta aplicação: Vídeos Interativos, Imagem com Spots, Arrastar e Largar, Sequência, Flash Cards, Sopa de Letras, Preencher Espaços, Questionários, entre muitas outras.

Partilho um tutorial em vídeo do colega e amigo João Gouveia onde apresenta os procedimentos para criar uma atividade de Arrastar e Largar (Drag & Drop).

Se achaste interessante, então tens de tentar criar este tipo de atividades interativas. Se na tua escola é utilizada a plataforma Moodle, pede ao administrador da plataforma para disponibilizar o H5P.

Boa Experiências!

Um abraço virtual!

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Imagem de Gerd Altmann por Pixabay

A resposta é SIM, e existem muitas opções online, muitas delas gratuitas!

Neste vídeo, trago uma das aulas do curso de Jogos Educativos da Academia Digital Educatech, o tema do mês de outubro (2020).

Nesta aula apresento os procedimentos para que possas criar um jogo de palavras cruzadas de uma forma muito simples. Seguindo estes passos irás, certamente, ter o teu jogo preparado.

Este jogo poderá ser partilhado diretamente na Classroom ou no Teams, através de uma mensagem de email ou nas Redes Sociais.

Para além disso, os jogos podem ser incorporados em algumas plataformas, por exemplo num blogue, website ou plataforma LMS (Moodle, por exemplo).

O exemplo apresentado no vídeo:

Se quiseres saber mais informações sobre a Academia Digital Educatech, aproveitas os próximos dias.

Boas experiências!

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Fonte: ricmais.com.br

Há várias plataformas interativas de grande sucesso ao nível dos questionários, como é o caso do Kahoot , que trouxeram o jogo para as salas de aula de uma forma construtiva. A ideia será sempre a diversificação dos instrumentos e a tentativa de motivar os alunos e promover a avaliação formativa. 

No entanto, este efeito inovador das respostas em direto pode desaparecer rapidamente e até cansar, especialmente se for utilizado de forma abusiva por vários professores em simultâneo. 

Como alternativa complementar a este tipo de aplicações, a Wordwall tem uma gama muito diversificada de minijogos que poderão ser usados pelos professores para fazer revisão de conteúdos, assimilar conceitos, melhorar o vocabulário, entre muitas outras finalidades.

O que se pode fazer no WordWall?

Esta aplicação pode ser usada para criar atividades digitais interativas ou atividades para imprimir e utilizar com os alunos em sala de aula.

Os jogos interativos criados na aplicação Wordwall podem ser utilizados em múltiplos dispositivos (computador, tablet, smartphone, Quadro Interativo) desde que tenham uma ligação à Internet. 

Podem ser jogados individualmente num equipamento, ou na turma, com repostas por votação (não diretamente a partir dos equipamentos, como no Kahoot).

Nos jogos em que é possível ter uma versão impressa, essa opção está disponível e pode ser usada em sala de aula, como atividade de reforço ou aprofundamento dos conceitos que estão a ser trabalhados.

Jogos na Versão Gratuita

A versão gratuita Wordwall permite a criação de apenas 5 Atividades a partir dos 18 modelos de jogos, 13 dos quais permitem a versão imprimível. Estes modelos não sempre os mesmos, vão sendo alterados pontualmente. Neste momento (à data deste artigo), e para acelerar a compreensão dos tipos de jogos disponibilizados pela aplicação, fiz uma lista com uma breve explicação e com ligação a exemplos da Biblioteca Pública.

Match-up – Correspondência – os alunos podem associar palavras-chave ou imagens às definições. 

Quiz – Questionário – O exemplo típico de Quiz, no qual os alunos respondem a perguntas de múltipla escolha, configuráveis de várias formas. 

Whack-a-mole – Jogo das toupeiras, os alunos terão de escolher as toupeiras que correspondem às respostas corretas.

Group Sort – Classificação em grupos – os alunos arrastam e soltam itens na categoria correta.

Hangman – Jogo da forca –  Um clássico que não precisa apresentações. Descobrir palavras, adjetivos, conceitos, profissões, enfim, uma infinidade de possibilidades.

Find the match – Encontrar o par – As perguntas aparecem com um formato diverso (texto ou imagem) e os alunos escolhem a resposta correta escolhendo de entre várias opções

Anagram – Anagrama – Os alunos decifram uma palavra ou frase reorganizando as letras que são apresentadas.

Open the box – Abre a caixa – Jogo sem classificação que poderá servir para interagir em sala de aula ou pelo aluno em casa.

Wordsearch – Sopa de Letras – identificação de palavras numa matriz de letras, com possibilidade de associação a imagens.

Baloon Pop – Rebenta Balões – os alunos rebentam os balões para soltar as respostas corretas e terão de acertar no local correto. Funciona com níveis e tempo.

CrossWord – Palavras Cruzadas – Outro clássico. Associadas a um tema, o professor pode lançar um desafio de palavras cruzadas à turma, atribuindo as pistas que consideram pertinentes.

Unjumble – Ordenar frases – Simples, colocar frases na sua ordem correta, por arrastamento dos palavras.

True or False – Verdadeiro ou Falso – Com base num enunciado, o aluno terá de decidir se Verdadeiro ou Falso.

Labelled diagram – Diagrama Legendado – os alunos fazem as ligações para associar e combinar instruções e imagens. 

Missing Word – Completar frases – Exercícios para completar frases com palavras que aparecem como pistas e podem ser arrastadas e largadas no local correto.

TV Quiz – Tal como no Quiz, os alunos responde a perguntas de múltipla escolha. A estrutura do TV Quiz incluem um Cronómetro, a linha de Vida, Rondas Bónus, dobrar pontuação, 50/50, entre outras.

Random Cards – Cartões aleatórios – Sem pontuação, serve para retirar aleatoriamente cartas com itens que poderão servir para várias finalidades, incluindo debates.

Random Wheel – Roda da Sorte – Esta roleta, também sem pontuação, poderá ser usada com várias intenções. Pode ser uma forma para sortear grupos de trabalho, ou temas. Poderá ser uma forma de apresentar um conceito para que se possa discutir. As opções que vão saindo poderão ser eliminadas da lista.

Na versão PRO as opções de jogos e atividades para impressão são ainda mais, perfazendo um total de 56. Esta versão poderá ser adquirida por 7,50€ por mês. Existem também planos para escolas.

Como se criam as atividades?

Antes de começar a criação, como na maioria das aplicações online, é preciso criar uma conta. Neste caso, é possível associar a aplicação a uma conta Google ou criar uma conta com qualquer email. 

Para criar uma nova atividade de jogo, basta clicar no botão azul Criar atividade.

Esta aplicação é muito simples porque a nossa atividade vai basear-se num Modelo, bastando apenas inserir o conteúdo desejado. 

Dependendo da atividade/jogo, esse conteúdo pode consistir em imagens, texto, símbolos especiais e até equações LaTeX. 

Criar uma atividade totalmente interativa leva apenas alguns minutos e, ao contrário do que pode parecer, não é necessário conhecimento de código ou design de jogo, está tudo disponível nos Modelos. 

De forma diferente em cada jogo, deverás criar as perguntas, dar as opções de resposta, indicar a(s) resposta(s) correta(s), fornecer pistas, realizar algumas configurações. Mas nada de complexo.

Uma das grandes vantagens desta aplicação é a possibilidade de mudar o modelo do jogo apenas com um clique. Apesar de estar dependente do tipo de perguntas, é um processo muito fácil que pode ser usado diretamente nos exemplos.  

Para além disso, na maioria dos Modelos também podem ser alterados os temas. Cada tema altera a aparência do modelo com diferentes gráficos, imagens, fontes e sons. Para ajustar e visualizar estas configurações basta escolher um tema por baixo de cada atividade. Muito fácil!

O poder da Partilha

As atividades do Wordwall podem ser usadas como tarefas formativas com os alunos. 

O professor pode disponibilizar a tarefa (por email, na Sala de Aula virtual, por QR Code, …) e o aluno será direccionado para uma atividade específica. Esse recurso pode ser usado em sala de aula quando através dos seus próprios dispositivos móveis ou como trabalho de casa.

A partilha é feita no botão Partilhar/Share e poderá ter duas finalidades. A utilização pelo aluno sem qualquer tipo de registo de resultados ou a partilha com outros professores, ou com a recolha do desempenho dos alunos na aplicação. 

Quando queremos apenas partilhar a atividade devemos usar a opção Obter Link/Get a Link, que podemos incorporar nas redes sociais, no email, na Classroom ou através de código HTML, ou enviá-lo da forma que bem entendermos. 

Para solicitar a identificação dos alunos (a utilização não requer login) para efeitos de classificação ou evolução do desempenho, devemos utilizar a opção Set Assignment/Definir Atribuição. 

Depois de aplicada a atividade, podemos consultar os resultados no Menu Meus Resultados.

Uma ferramenta muito interessante, simples e intuitiva que permite a criação de jogos educativos de uma forma muito rápida.

Apesar da limitação do número de atividades na versão gratuita, aproveitando a dica de uma colega (Ana Chambel), depois de utilizar as 5 atividades, podemos sempre editá-las e alterá-las para voltar a aplicar (reutilização).

Agora, como em outros casos, é testar e verificar se se adapta ao trabalho com os teus alunos.

Bons jogos!

Créditos da Imagem de Destaque

Foto de Designecologist no Pexels

Apesar de já existirem vários locais onde essa abordagem é feita, aqui trago apenas o meu ponto de vista.

A ferramenta de hoje integra-se numa seleção de aplicações (ver artigo – Educaplay) que permitem Criar Jogos Educativos online.

O Kubbu permite, de uma forma simples, a criação de questionários online e vários tipos de jogos, facilmente adaptáveis aos conteúdos disciplinares e ao nível etário dos alunos.

Podem ser criadas atividades de Correspondência, Classificação, Palavras Cruzadas e vários tipos de Quiz. Estas atividades são armazenadas durante 30 dias e também podem ser imprimidas.

Existem várias possibilidades de configuração das perguntas, como o controlo de tempo, feedback de respostas corretas e incorretas, ordem aleatória das respostas, nível de dificuldade, entre outras.

No seguimento da lógica da aplicação, poderás utilizá-la seguindo os 4 passos básicos:

Passo 1 – Fazer o registo gratuito como professor

Passo 2 – Criar os jogos/atividades

Passo 3 – Disponibilizá-los aos alunos/turmas

Passo 4 – Ver e Analisar os resultados

Eu acrescentaria um 5º passo intermédio que é a criação das contas dos alunos e configuração das turmas, se quisermos ter acesso aos resultados individuais para efeitos de avaliação (formativa ou sumativa).

Se quisermos apenas disponibilizar as atividades para utilização autónoma sem necessidade de registo de desempenho, então podemos disponibilizar apenas o link partilhado.

O Kubbu é gratuito para professores, embora esteja limitado ao trabalho com 30 alunos e 15 atividades simultâneas (por alturas do COVID-19 a opção PRO é gratuita e está disponível para 200 alunos e 200 atividades). A opção PRO tem um custo anual de aproximadamente 31 €  (35 dólares).

Com uma interface suportada pelo Flash, visualmente pobre, o Kubbu parece-me uma aplicação simples e funcional, apesar de ser um pouco mais complexa e demorada na criação e configuração das atividades, comparativamente com outras aplicações similares. Apresenta uma tarefa extra para o professor: a criação das contas dos alunos. Apesar de elevar o nível de segurança, torna-se uma tarefa ingrata para quem tem muitos alunos.

Através de pesquisa por temas/categorias ou por palavras-chave, podemos ter ver e utilizar jogos e atividades criados e partilhados por outros utilizadores.

Vale a pena experimentar!

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Imagem de Mircea Iancu por Pixabay